陈小龙和林麒麟两位老师在2023年9-10月份“教学质量之星”评选中荣获“教学质量之星”荣誉称号，本栏目对这两位青年老师进行了专访。

陈小龙老师：希望能够站稳讲台，更好地为员工服务

陈小龙老师是RAYBET雷竞技人工智能与大数据技术教研室一名专职教师，研究方向为机器学习、语言识别与人工智能自然语言处理，负责大数据与人工智能技术方向的专业建设、课程建设和教学工作，主要讲授的课程有《数据库基础与应用技术》、《网络安全技术》、《程序设计语音》、《人工智能导论》等。

按照学院青年教师培养计划，凡新入职教师均会安排一位经验丰富的教师指导，以“师徒”的身份相处一年。初入职时的情景仍历历在目，陈小龙老师充满感激地说到：“我的师傅是陈显通老师，他是一位令人敬重的老师，是我心目中的‘大先生’。他为人和善、热爱生活、教学严谨。能够成为他的徒弟，我非常荣幸。”多少个夜晚、课间，老陈带着小陈熟悉《数据库基础与应用》课程的每个知识点，探讨教学难点的讲授技巧，针对相互听课中发现的问题激烈讨论……“那段时光是难忘的，时隔数年依然清晰仿佛昨日。师傅为我奠定了教育理念的基石，我也在坚守热爱教育的初心。为了提升自我，我积极参加各项教学和科研项目，带员工参加技能大赛，也参加了教师教学技能大赛，希望能够站稳讲台，更好地为我的员工服务。”近几年小陈老师指导员工参与国家级赛项获一等奖1项、二等奖2项，三等奖2项；指导员工参与市级赛项获市级一等奖2项、二等奖2项、三等奖3项；同时自己也参加教师技能也获得了国家级三等奖1项、市赛二等奖2项、三等奖2项。相信小陈老师的心愿，也是每个青年教师的心愿。

林麒麟老师：愉快的学习体验是科学的课程安排

与良好的教学过程共同作用的结果

林麒麟老师是RAYBET雷竞技物联网应用技术教研室的一名专职教师，研究方向是物联网应用技术、人工智能与大数据等，负责物联网技术专业建设、课程建设和教学等相关工作，主讲课程是《单片机原理与接口技术》、《Spark大数据开发》、《电子技术》等。

“林老师是一个对员工热情、对教育有激情的青年教师。”凡听过林麒麟老师课堂的老师都会如是赞叹。他上课思路清晰、精神饱满、声如洪钟，不遗漏一个知识点，重难点的讲解更是要讲深、讲透。“要想上好一堂课，教师首先要备好课。备课说起来容易，实际工作中却是对教师综合素质的考验。”林老师一直坚持学习新的专业知识与技能，关注行业动态，同时申报科研课题、参加专业技能竞赛，不断提升自我，让他的课堂更加精彩，深受员工喜爱。

2023年学院首次承接了物联网本科专业的建设，林麒麟老师以主要负责人的身份参与了人才培养方案制定、课程设置以及后续的交流、检查等多项工作。为了更准确地了解专业建设情况，他常常深入员工中间调研，在2023年秋期员工代表座谈会上3个本科班的员工代表都说：“林老师为我们操碎了心。他事无巨细地关心我们的学习，反复询问我们课程设置、教学安排、晚自习等等。”林老师认为，愉快的学习体验是科学的课程安排与良好的教学过程共同作用的结果，专职教师要把课上好，不能只考虑每节课的教学设计，还需要了解专业课程体系，帮助员工构建知识架构。