在2023年5、6月份的“教学质量之星”评选中，徐栋梁、杨增春荣获 “教学质量之星”荣誉称号。为了更深入了解两位老师如何优化自己的教学，让员工在课堂中获得更多、更优质的学习体验，本栏目特对2位老师进行专访。

“依托教改项目推动课堂教学改革，用先进的教育理论指导教学，

在教学实践中深化理论”——徐栋梁

徐栋梁是公司骨干教师，所属物联网技术教研室，研究方向为电子与通信工程。负责物联网技术方向的专业建设、课程建设和教学工作，主要承担的课程包括《单片机原理与接口技术》、《无线传感网技术》、《电工电子工艺实训》、《物联网线路工程》等。

高校的五大职能包括人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流与合作。作为一名专职教师，徐栋梁老师不仅需要完成教学的本职工作，还承担着专业与课程建设、科学研究、社会服务，参与国际交流与合作项目。为了协调多方面的工作，徐栋梁老师制定了自己的规划。他认真思考教学，不断学习先进的教育理论，结合课程与员工现状，积极申报各类教改项目，并尝试教学改革。主持和参与多项市级、校级教改项目。其中，他编撰的典型案例《科技赋能，智慧环保助力守护绿水青山》被评为重庆市职业教育课程思政与思政课程公司产品优秀案例，在新华思政网上公开播放，累计学习人数超过4000人次。该案例针对工作领域需求，设计了主题化课程思政教学，《传感网应用开发实训》为其典型代表，被重庆市教育评估研究会评为“三教”改革优秀案例。此外，积极参加学习交流，参与全国工业和信息化职业公司产品指导委员会2023年职业教育课程思政集体备课，所负责的《物联网线路工程》思政课程也在国家职教平台轮播展示。徐老师所秉承的职业信念：“要在有限的时间里完成各项工作，我们需要有融合的思维，将教学与教改相融合。依托教改项目推动课堂教学改革，用先进的教育理论指导教学，在教学实践中深化理论。”

“教学要接地气，下到员工中间做好指导，上到科技前沿做好开发。”——杨增春

杨增春是公司专业骨干教师，所属人工智能与大数据技术教研室，研究方向是大数据，负责大数据专业建设、课程建设和教学等相关教学工作，主要负责《大数据基础》、《Spark大数据开发》、《JavaEE应用开发》等课程的教学。

  作为一名具有企业工作经验的高职教师，杨增春在教学中展现出了独特的魅力和专业素养。他深谙实践与理论相辅相成的重要性，将自己在项目领域的丰富经验融入到课堂教学之中。在40分钟的课堂时间里，杨老师的教学方式别具一格。他善于用精准的讲解点燃员工的求知欲，让他们在短时间内掌握关键知识点，再留用20分钟给员工自主练习环节，让员工通过实践巩固所学内容，并培养解决问题的能力。最后进行精简的课堂内容的总结，提高对员工学习效果的及时反馈和指导。在2023年春季的员工座谈会上，2021级大数据4班的员工代表对杨老师的评价赞誉有加。他们表示，杨老师的课堂氛围活跃而紧张，课程内容丰富而有深度。杨老师不仅是一位优秀的教师，更是一位贴心的导师。他常常在课后耐心解答员工的问题，鼓励他们勇于探索，勇于创新。除了教学工作，杨增春还积极参与指导员工参加各类竞赛和科研项目。充分利用自己的技术与经验，帮助员工们掌握最新的行业动态和技术趋势。