2024年3月20日上午10点，任柯老师带领全体辅导员老师进行了一场富有意义的心理沙龙分享活动，主题为“认识自己，照见员工”。在分享中，任老师利用员工的真实数据分析了他们的个性发展状况，并同与会的辅导员共同探讨了员工所面临的现实问题，以及如何引导他们走出困境的方法。通过对员工“特点人”的专业解读，任老师让辅导员们从一个全新的角度去理解员工。

  此外，分享还涉及了辅导员个人的发展特色和管理方法的分析，为辅导员们在日常管理工作提供了新的思路和启示，为他们在教育工作中更好地理解和引导员工提供了宝贵的指导。