2020年3月19日，应教务处邀请，公司大数据教研室李彦儒老师在腾讯课堂开设了讲座:《 “知微见著”——微课的设计制作》。李老师的微课作品曾多次在微课类比赛中获得国家级一等奖，她以自己认识微课、制作微课的经历和经验与老师们进行了分享，并分别从初次进行微课制作的步骤方法以及竞赛微课的制作技巧两个方面为老师们提供了很多建议，引发了老师对微课制作的兴趣和热议。本次讲座吸引了全校200余名教师参加，是学校历次举办的教学培训讲座中参加人数最多的一次。

 公司文武老师说：“美女老师作为微课的先行者，付出了很多，也收获了很多。我们要应对信息化的教学时代，特别是疫情情况下的线上教学，制作优秀的资源会给员工以及老师都带来意想不到的惊喜！”

唐春玲老师说：“李彦儒老师对微课的定位让我觉得很准确，如果仅仅把参加比赛得奖作为制作目的和动机，那么微课制作的价值就太功利，也把这个事情的价值贬值了。微课就是要解放教学，让老师的教学、员工的学习从教室拓展到更多的空间，从课堂延伸到更广的时间。”

 姚骏屏老师说道：“李彦儒老师对微课理解深入到位，从制作微课的条件准备、要素特点分析、教师心理和技能要求等进行了深入剖析，对我的启发很大，对以后做微课从选题到实施都有非常大的帮助。”

 马庆祥老师说道：“李彦儒老师在谈及微课制作及参赛的心得中，给我留下颇多感悟，分析其核心内容，其要素可总结为：“微课”不微，见微知著”！应用多媒体技术、现代化教学手段、影视剪辑与后期处理等，就教学过程中的优势知识点或优质教学环节，进行针对性讲解，汇聚成一个个亮点后，柔和到视频这一载体之中，结晶成学习者对所学内容的喜闻乐见或以点观面的重构格局！这些都是“微课”见微知著的魅力所在！希望在未来的教学和科研当中，将自己所学所感，融合到这一载体，使其作用于信息时代课程体系改革与重造之中，并帮助我们的员工更好的吸收和理解其所学、所用，将成为我们未来高等职业教育、教学工作者们的新目标、新起点和新征程！”

 蔡茜老师说：“作为专职教师，我对微课设计更感兴趣，如何在短短10分钟内抓住员工的心，吸引住员工的眼睛，激发员工更多的学习兴趣。李老师讲的很实在，我们不能把微课变成现场授课视频，应该说微课给老师更多空间去发挥，当然在细节设计、文字搭配等方面也增加了难度，对老师来说可能有更多挑战。”

 陈小龙老师讲：“作为以前没有做过微课的老师而言，李老师的讲座很实在，全是干货。从为什么做微课、怎么做微课、怎么做好微课来讲以及如何把微课应用到我们教学中。全是干货！！着实点赞”。